dimarts, 10 de febrer del 2015

PADRINS LECTORS

Cerimònia d'apertura de l'activitat "Padrins Lectors" en la que l'alumnat de 5t farà de padrí/na de l'alumnat de 1r. L'acte es va celebrar al gimnàs on padrí/na i fillol/la signaven el contracte d'apadrinament lector on el padrí/na es compromet a treballar la lectura del seu fillol/a i ajudar-lo/la en tot allò que puga.

dissabte, 7 de febrer del 2015

Kiosk en línia

Kiosk en línia


Recopilatori mundial de diaris en versió digital. Adreçat al públic en general, és molt adient per a la recerca d'informació en temes d'actualitat.


Nivell recomanat: Cicle superior.

CliCat. Els espais naturals

Espais naturals



Galeria multimèdia temàtica que consta d'un conjunt d'àudios, imatges i vídeos que il·lustren la diversitat de Catalunya en aspectes com el paisatge, espais naturals, festes, flora, fauna, població...

Cada galeria conté un cercador que permet fer cerques senzilles per paraula clau i cerques avançades. Projecte CliCat de la Generalitat de Catalunya.

Nivell recomanat: Alumnat a partir de cicle mitjà.

Museus en línia

Museus en línia



La web Museus en línia possibilita l’accés a una part important de la documentació dels objectes dels museus catalans. Permet la cerca per museu, autor o objecte i també una cerca avançada molt complerta. Ofereix indicacions per a la cerca en Ajuda. Ha estat creada pel Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya.

Nivell recomanat: Alumnat a partir de Cicle superior.

dimecres, 4 de febrer del 2015

DIA 5 DE FEBRER

DIA DE LES LLENGÜES MATERNES


Totes les llengües són importants, no n'hi ha de més bones ni de més dolentes i això ho hem d'ensenyar a les escoles. A les aules d'acollida dels centres això ho tenim molt present. Sabem que a l'aula d'acollida s'aprèn llengua catalana però sense perdre mai de vista les llengües pròpies de la mainada que arriba. El respecte és fonamental i deixar que els xiquets i les xiquetes puguin sentir-se a gust amb la seva pròpia llengua, que la reconeguem a l'escola, crea confiança i disponibilitat per a l'aprenentatge de la nova llengua, en aquest cas, la catalana.
CAP LLENGUA HAURIA D'ESTAR PER DAMUNT D'ALTRES. NINGUNA PERSONA HA DE SENTIR-SE DISCRIMINADA PER COM PARLA. NO HI HA LLENGÜES INFERIORS! 


MURAL REALITZAT PER L'ALUMNAT DE L'AULA D'ACOLLIDA PER CELEBRAR EL DIA DE LA PAU






dissabte, 24 de gener del 2015

COM FER QUE ELS NENS LLEGEIXIN?

El Via llibre (Canal 33) del dia 17 de desembre va dedicar un programa a la lectura dels més menuts de la casa. La Mariona Trabal, mestra de l'escola Orlandai i responsable de la Biblioteca Marta Mata, i l'Amàlia Ramoneda, responsable de la biblioteca infantil i juvenil Rosa Sensat, van exposar algunes claus per encomanar l'amor per la lectura als nens. També hi participen l'Oblit Baseiria, propietària de la Casa Anita, una llibreria independent i especialitzada, que recomanà lectures i formules per potenciar que els nens llegeixin, i una colla de nens i nenes que recomanaren llibres i van explicar què és per a ells la lectura i quins llibres els han fet entrar en aquest meravellós món.

divendres, 2 de gener del 2015

Guia de gentilicis

Guia de gentilicis



Guia en format pdf molt completa de gentilicis comarcals, municipals, nacionals, internacionals, històrics. El sumari facilita el seu ús. Ha  estat elaborada pel Parlament de Catalunya.

Nivell recomanat: Alumnat a partir de cicle mitja.

Diccionari d'autors i autores de literatura infantil i juvenil en català




Diccionari que dóna informació d'escriptors i escriptores, il·lustradors i il·lustradores de literatura infantil i juvenil en català. Permet cercar per autor o títol de l'obra i també alfabèticament. Inclou uns consells de recerca. Elaborat pel CLIJ amb el suport de l'Institut Català de les Empreses Culturals i la Institució de les Lletres Catalanes.

Nivell recomanat: Alumnat a partir de cicle mitjà.

Auques

 La paret de les auques



Col·lecció d'auques agrupades en 4 temàtiques: literatura, personalitats, commemoracions i diversos.  Permet la cerca per descriptors en el text de l'auca i presenta propostes d'activitats a l'aula. Està promoguda des de l'Institut Pius Font i Quer de Manresa.

Nivell recomanat: Docents.

M'endevines?

M'endevines?


Endevinalles amb 4 nivells de dificultat que introdueix elements de la tradició oral (metàfores, refranys, frases fetes...). En les instruccions   explica el significat de les icones: canvi de lletra, impressió, audició... Recurs que es troba al portal Edu365.com

Nivell recomanat: Alumnat a partir de 5 anys.